Увага! ПОПЕРЕДЖЕННЯ КОРУПЦІЇ

З метою попередження та профілактики корупційних дій при складанні ліцензійних іспитів Центр тестування, як державна організація, що створена при МОЗ України для контролю за якістю підготовки фахівців для галузі охорони здоров'я, інформує студентів та інтернів про неможливість будь-якого впливу на результати тестування, які отримуються шляхом комп'ютерного сканування бланків відповідей.

У випадку, якщо вам відомо про корупційні дії, що відбуваються у ВНЗ, де ви навчаєтеся, просимо невідкладно інформувати Адміністрацію навчального закладу, Центр тестування (на скриньку довіри) та Правоохоронні органи.
Міністерство охорони здоров'я України інформує, що 28 лютого 2017 року у Міністерстві охорони здоров'я України буде проведено робочу нараду перших проректорів вищих навчальних закладів, що здійснюють підготовку фахівців галузі знань «охорона здоров'я» та закладів післядипломної освіти МОЗ України.

Центр тестування проаналізував 35 тестових завдань ліцензійного іспиту «Крок 2. Загальна лікарська підготовка» (додаток 1 до листа НМУ від 03.02.2017 року № 120/1-145), які на думку окремих доцентів/професорів НМУ є некоректними та надає фактичні дані щодо них.
14 лютого 2017 року Центр тестування при МОЗ України взял участь у засіданні «круглого столу» на тему: «Про стан та перспективи медичної освіти в Україні», який відбувся в Комітеті Верховної Ради України з питань охорони здоров'я.

Директор Центру тестування при МОЗ України, Булах І.Є. виступила з доповіддю «Ліцензійні іспити «Крок» та Центр тестування у системі медичної освіти».
У 2017 році Міністерством охорони здоров'я України буде проведено оцінку стану медичної освіти в Україні у порівнянні з міжнародними стандартами, зокрема американськими, за результатами зовнішнього оцінювання якості підготовки майбутніх лікарів в Україні.

Центру тестування при МОЗ України доручено забезпечити методичний та організаційний супровід зовнішнього оцінювання якості підготовки майбутніх лікарів в Україні, його проведення та представлення аналізу отриманих результатів.

Детальніше у листі МОЗ України від 29.12.2016 №20/34442 «Про оцінювання рівня компетентності студентів вищих медичних навчальних закладів порівняно з міжнародними стандартами, зокрема американськими»

Додатково до листа Міністерства охорони здоров’я України від 29 грудня 2016 року №20/34442 надаємо роз’яснення щодо особливостей проведення у 2017 році оцінювання стану медичної освіти в Україні у порівнянні з міжнародними стандартами, зокрема американськими (лист МОЗ України від 24.01.2017 №10/1594).


16 червня 2016 року у МОЗ України під головуванням в.о. Міністра охорони здоров'я України В. Шафранського відбулася нарада ректорів вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти усіх форм власності та підпорядкування за участі представників посольств Азербайджанської Республіки, Держави Ізраїль, Республіки Ірак, Ліванської Республіки, Королівства Марокко та Сирійської Арабської Республіки в Україні, ДО «Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація», ДП «Центр міжнародних програм МОЗ України». 
За зверненнями учасників наради розміщуємо
презентацію доповіді директора Центру тестування проф. Булах І.Є.

МОЗ України встановлено такі мінімальні критерії успішного складання ліцензійних інтегрованих іспитів:

починаючи з 2015/2016 навчального року –

«Крок 1» і «Крок 2» – 60,5%,
«Крок 3»  70,5%,

починаючи з 2016/2017 навчального року –

«Крок М» та «Крок Б»  55,5%.

Наказ МОЗ України від 05.10.2016 № 1043

Шановний студенте!

З метою забезпечення об'єктивності отриманих результатів та обмеження провокування студентів на використання заборонених електроних пристроїв під час проведення ліцензійних іспитів (першої та другої зміни) Центр тестування звернувся до ВМНЗ щодо вимкнення WI-FI мережі в аудиторіях, в яких проходитимуть іспити.

У випадку, якщо в соціальних мережах під час іспитів з'являться сфотографовані сторінки екзаменаційних буклетів, після перевірки Центром тестування відповідної інформації та IP-адресів згідно пункту 9.2 «Порядку проведення ліцензійних інтегрованих іспитів» Центр тестування має право не оприлюднювати результати студентів і призначити іншу дату його складання та у подальшому буде змушений проводити іспити з використанням металошукачів.

Після перевірки Центром тестування відеоспостереження після проведення іспиту при порушенні вимог, передбачених пунктами 2.6, 7.4, 7.13 «Порядку проведення ліцензійних інтегрованих іспитів», Центр тестування має підставу для анулювання результатів іспиту студенту, який порушував цей Порядок.

Відповідно до наказу МОЗ України від 22 листопада 2013 року № 1000 «Про рейтингове оцінювання діяльності вищих навчальних закладів IV рівня акредитації та закладів післядипломної освіти МОЗ України» та з метою належної організації узагальнення результатів оцінки різних аспектів діяльності вищих навчальних закладів у 2015 році Міністерством охорони здоров'я було здійснено аналіз рейтингових показників діяльності 14 вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів та 3 закладів післядипломної освіти МОЗ України (далі – ВНЗ) у 2015 році.

Аналіз здійснювався за скоригованими показниками діяльності ВНЗ згідно з листом МОЗ України від 14.01.2016 № 08.01-47/647 з таких розділів: навчально-методична робота; наукова діяльність; кадрова політика; міжнародне, державне та галузеве визнання роботи; виховна робота, лікувальна робота, матеріально-технічне забезпечення; фінансова і господарська діяльність (результати додаються).

Лист МОЗ України від 21.03.2016 № 08.01-47/6977 

Статистичний довідник «Галузевий моніторинг діяльності вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти МОЗ України за основними показниками діяльності за 2015 календарний рік»

Рейтингова оцінка ВНЗ за основними показниками
з використанням даних з «основної матриці»
 

Лист-підтримки від Президента Національної ради медичних екзаменаторів (NBME, США) Дональда Мельника щодо цінності та якості програм оцінювання, що реалізуються Центром Тестування:
13.02.2017
 

  
07.12.2016
 

  
26.10.2016
 

  
04.10.2016
 

  
09.07.2016
 

  
06.07.2016
  
01.07.2016
 

  
22.06.2016
 

  
21.06.2016
 

  

Введено в дію з 30 квітня 2013 року для організації роботи
погоджений МОЗ України
 "Порядок проведення ліцензійних інтегрованих іспитів"

Медичні ліцензійні іспити

Медичні ліцензійні іспити

Система ліцензійних інтегрованих іспитів є комплексом засобів стандартизованої діагностики рівня професійної компетентності, що є складовою частиною державної атестації студентів, які навчаються за спеціальностями напрямів підготовки "Медицина" і "Фармація", та лікарів (провізорів), які проходять первинну спеціалізацію (інтернатуру), у вищих закладах освіти незалежно від їх підпорядкування. Ліцензійний інтегрований іспит включає один, два або три окремі тестові екзамени у відповідності до вимог підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями. Зміст тестових екзаменів ліцензійного інтегрованого іспиту затверджується щорічно Міністерством охорони здоров'я України і повинен відповідати освітньо-професійним програмам, які затверджуються Міністерством освіти України.

Метою ліцензійного інтегрованого іспиту є встановлення відповідності рівня професійної компетентності випускника (інтерна) мінімально необхідному рівню згідно з вимогами Державних стандартів вищої освіти. Професійна компетентність діагностується як уміння застосовувати знання і розуміння фундаментальних біомедичних наук та основних медичних дисциплін, які є найважливішими для забезпечення допомоги хворому під наглядом більш досвідченого лікаря. Головна увага приділяється підтриманню здоров'я, профілактиці захворювань та організації медичної допомоги.


Регламент іспиту

Порядок проведення ліцензійних інтегрованих іспитів базується на чинній нормативній базі, складений з урахуванням досвіду діяльності Центру тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при МОЗ України, Українського центру якості освіти та міжнародного досвіду Національної ради медичних екзаменаторів (NBME, США), Медичної асоціації Великобританії (GMC UK), Центру тестування США (ETC GRE-test), Асоціації медичних коледжів США (MCAT), Центру тестування Великобританії (OET Centre).

Дізнайтеся більше про:

  • особливості допуску та участі у ліцензійних іспитах;
  • процедуру проведення ліцензійних іспитів;
  • процедуру оформлення апеляції.

Скринька довіри

 
скринька довіри

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Теги

Посилання

МОЗ

МОН

Методична діяльність

Методична діяльність

Центр тестування при МОЗ України входить до складу Координаційних Рад МОЗ України з додипломної та післядипломної медичної освіти та здійснює методичну діяльність.

Докладніше...

Наукова діяльність

На базі Центру тестування при МОЗ України у співробітництві з ВНЗ різного профілю реалізуються наукові проекти в сфері педагогічного оцінювання і тестування, управління якістю вищої освіти.

Міжнародні проекти

b3

Центру тестування здійснює міжнародні проекти в двох основних галузях: співробітництво в сфері педагогічного оцінювання і тестування та співробітництво в сфері вищої медичної освіти.

Докладніше...

} ?>